圖書簡介

玩具不僅是帶給嬰幼兒開心的一種工具,也是感官和協調能力養成的重要渠道，更是嬰幼兒玩樂中獲得經驗的重要載體🤾🏽‍♂️，對嬰幼兒的生活、學習和發展起著重要的作用🪗👷🏻‍♂️。如何選擇與運用玩具👨🏽‍🔬，為嬰幼兒提供適宜的材料，通過其操作建構經驗是極為重要的研究課題，是高校學前教育、早期教育🍪、嬰幼兒發展與管理專業等師生🏷、嬰幼兒園教師、家長以及學前教育工作者需要掌握的重要內容💅🛩。 本書的編寫者既有國家《保育師標準》《育嬰師標準》的起草人，也有高校嬰幼兒照護人才培養的教師團隊😕，也有從事0-3歲嬰幼兒保育與教育研究的專業人員👶🏻，更有長期從事一線嬰幼兒照護工作的實踐人員👴🏿。 本書共六章。第一章主要介紹0-3歲嬰幼兒玩具的概念👨‍💻🤖、特征、類型及功能等基本理論問題；第二章闡述了0-3歲嬰幼兒玩具的選擇與運用原則🪶🤦🏿；第三章到第六章分別詳細介紹了商品類玩具、自然材料類玩具、身體動作類玩具和日常用品類玩具的選擇與運用，可以幫助讀者更好的了解0-3歲嬰幼兒階段可以選擇哪些玩具，並給予讀者運用這些玩具時一定的指導🧙🏻‍♀️。