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    學前兒童健康教育與活動實施【海上圖誌】

    作者:馮永娜、宋楊

    字數:190

    頁數:152

    版次:1

    定價:39.2

    ISBN:978-7-313-15426-2

    出版日期:2021/01

    圖書簡介

    全書共 8 章,每章內容分為 5 個模塊:學習目標、案例導入、教學內容、實踐訓練、能力訓練🫑。每章首先提出學習目標,明確所要達到的目標,做到有的放矢🫁;然後是案例導入,引發思考🤷🏿‍♂️,激起學習興趣;接著是教學內容的展示🍥,結合學習目標幫助學生形成一個較為完整的知識框架,中間有知識拓展,豐富學生的知識容量;在每章後面有實踐訓練,告訴學生如何將知識用於實踐。最後是能力訓練,鍛煉實踐能力🍺,進一步提高學生實踐操作能力。本書在編寫體例上力求新穎,理論與實踐緊密相連,在體現時代性、科學性的同時,特別加強了實踐能力的培養,全面系統地反映了學前兒童健康教育理論研究和實踐的最新成果🦷。

    圖書目錄

    第一章 學前兒童健康教育概述
    第二章 學前兒童健康教育的基本問題
    第一節 學前兒童健康教育目標
    第二節 學前兒童健康教育內容
    第三節 學前兒童健康教育活動的設計與指導
    第三章 學前兒童身體保護與生活自理能力教育
    第一節 學前兒童身體保護和生活自理能力教育概述
    第二節 學前兒童身體保護和生活自理能力教育的實施
    第四章 學前兒童飲食與營養教育
    第一節 學前兒童需要的營養素和熱量
    第二節 學前兒童飲食營養教育的目標和內容
    第三節 學前兒童飲食與營養教育活動的實施
    第五章 學前兒童疾病預防教育
    第一節 與疾病相關的基礎知識
    第二節 學前兒童常見傳染病和常見病
    第三節 學前兒童疾病預防教育的實施
    第六章 學前兒童安全教育
    第一節 學前兒童安全教育概述
    第二節 學前兒童安全教育實施
    第七章 學前兒童體育教育
    第一節 學前兒童體育活動的價值和意義
    第二節 學前兒童體育教育活動的內容和目標
    第三節 學前兒童體育教育活動設計、組織與實施
    第四節 學前兒童體育教育活動應註意問題
    第八章 學前兒童心理健康教育
    第一節 學前兒童心理健康教育概述
    第二節 學前兒童心理健康教育標準
    第三節 學前兒童心理健康教育實施
    參考文獻
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