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戰後美國教育史

作者:賀國慶等

字數:392

頁數:392

版次:

定價:50

ISBN:978-7-313-11354-2

出版日期:2014/08

圖書簡介

當今世界,美國是教育最發達的國家之一。在美國教育發展進程中,第二次世界大戰後的教育史是最為豐富多采、最具變革特征的組成部分。作者從歷史角度,全面、系統地梳理👋🏻、分析自20世紀50年代以來美國先後進行的六次大規模的基礎教育改革運動,總結其成功經驗及失敗教訓。就教育本身具有的普遍特征而言,中美兩國在教育發展的多重層面上有諸多共性之處。深切了解美國戰後教育史,不僅有助於完整準確把握美國教育的發展脈絡,同樣有助於我們更好地認識當代中國教育面臨的種種挑戰和問題,為我國教育持續、健康發展提供有益借鑒。

圖書目錄

前言1
上編
第一章  戰後初期美國教育的重建3
第二章  20世紀50~60年代的美國教育13
第三章  20世紀70年代的美國教育26
第四章  20世紀80年代的美國教育49
第五章  20世紀90年代的美國教育70
第六章  21世紀以來的美國教育114

下編
第七章  戰後美國教育哲學與教育思想145
第八章  戰後美國教師教育改革194
第九章  戰後美國少數族裔的教育224
第十章  戰後美國女子教育265
第十一章  戰後美國職業教育296
參考文獻320
索引330

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